ΕΡΕΥΝΑ

ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΠΑΣΟΚ


Η Νεολαία ΠΑΣΟΚ Εύβοιας, με την ευκαιρία του φορουμ για την παιδεία που διοργανώνει το ΠΑΣΟΚ, την Κυριακή 5 Απριλίου, προχώρησε σε μια έρευνα στην οποία συμμετείχαν όλοι οι ενδιαφερόμενοι, τα αποτελέσματα της οποίας κατέθεσε στον Τομέα Παιδείας του ΠΑΣΟΚ (Αννα Διαμαντοπούλου Υπ. Παιδείας), στο Γραμματέα της Νεολαίας ΠΑΣΟΚ (Κώστας Πανταζής) και στην Υπεύθυνη Παιδείας Νεολαίας ΠΑΣΟΚ (Κική Παπαδάκη).

Η έρευνα κινήθηκε σε δύο άξονες. Ο πρώτος αφορούσε το επίπεδο διδασκαλίας και μόρφωσης που παρέχεται στα σχολεία και η γνώμη των μαθητών πάνω σε αυτό. 300 μαθητές από διάφορα γυμνάσια και λύκεια του νομού απάντησαν σε ερωτηματολόγια. Ο δεύτερος άξονας αφορούσε τα προβλήματα της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο νομό, όπου κλήθηκαν να απαντήσουν εκπρόσωποι της ΠΑΣΚ καθηγητών και δασκάλων.

Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου που απάντησαν οι μαθητές είναι τα παρακάτω:

Το 80% των μαθητών είναι μέτρια έως και καθόλου ικανοποιημένο από το επίπεδο μόρφωσης και διδασκαλίας.
Το 60% των μαθητών θεωρεί ότι η διδακτική ύλη δεν καλύπτει τις γνωστικές τους απαιτήσεις.
Το 90% των μαθητών δεν είναι ικανοποιημένο από τις κτιριακές εγκαταστάσεις και 9 στους 10 μαθητές πηγαίνουν φροντιστήριο.
Οι μαθητές καταθέτουν προτάσεις για το πώς το επίπεδο διδασκαλίας μπορεί να βελτιωθεί, να γίνει πιο εποικοδομητικό, καταθέτουν προτάσεις για τα μαθήματα που πρέπει κατά τη γνώμη τους να προστεθούν στη διδακτική ύλη και δείχνουν ότι το σχολείο τους προκαλεί μόνο αρνητικά συναισθήματα.
Όσον αφορά τους μαθητές του Λυκείου καταθέτουν προτάσεις για τον τρόπο που πιστεύουν ότι θα εισαχθούν με δικαιότερο τρόπο στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Τα προβλήματα της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης εντοπίζονται στα εξής:

Τα μισά από τα νηπιαγωγεία του νομού είναι ακατάλληλα και μισθωμένα, ιδιαίτερα στα αστικά και ημιαστικά κέντρα.
Πολύ μεγάλος αριθμός νηπίων εκτός του δημόσιου νηπιαγωγείου (60.000 σε πανελλαδικό επίπεδο).
Πλήρως απαξιωμένα τα ολοήμερα νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία.
Ακατάλληλες κτιριακές υποδομές (π.χ. 8ο, 20ο, 24ο και 26ο δημοτικό σχολείο Χαλκίδας).
Υποβάθμιση των σχολείων ειδικής αγωγής (πλήρη απουσία πολιτικών για τα άτομα με ειδικές ανάγκες).
Σε πολλά σχολεία του νομού η διδασκαλία της δεύτερης γλώσσας αρχίζει το Δεκέμβριο και είναι ημιτελής.
Προβλήματα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που επισημάνθηκαν:

Προβλήματα με τους ωρομίσθιους που ως και σήμερα παραμένουν απλήρωτοι.
Προβλήματα με τις κτιριακές εγκαταστάσεις όπως για παράδειγμα όπως το Τεχνικό, Επαγγελματικό Λύκειο Χαλκίδας όπου το μισό είναι εκτός λειτουργίας λόγω της καθίζησης.
Εκφράστηκε ανησυχία για την καθυστέρηση παράδοσης του κτιρίου του 1ου Γυμνασίου Χαλκίδας.
Εκφράστηκαν προβληματισμοί για τα Ασφαλιστικά Ταμεία των καθηγητών τα οποία βρίσκονται υπό κατάρρευση.
Καθηγητές που είχαν πάρει μέρος σε σεμινάρια πληροφορικής δεν έχουν ακόμα αποζημιωθεί.